“归去来兮，田园将芜胡不归？”历代文人骚客每逢官场受挫便乘一叶之扁舟，自隐于三山五湖，看皓月当空，听松海涛声。他们在清风朗月中流连忘返，在流觞曲水旁吟诗作对。

　　然而，表面上“世味门常掩，时光簟已便”的淡泊，实则为怀才不遇的悲伤；表面上“红颜弃轩冕，白首卧松云”的气节，实则为迫不得已的愤懑。这些文人隐士有着满腹的经纶，横溢的才华，有着超乎常人的天下意识与治国才能，却因一时的怀才不遇忘却了以天下为己任的担当精神，绝尘远去，将才华投于江海，将理想抛置于脑后，与其说这是安贫乐道的高风亮节，不如说是消极退缩的懦弱与狡黠。

　　“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”不是隐逸的理由；“谗人高张，贤士无名”不是避世的借口； “事修而谤兴，德高而毁来”更是人生的常态。真的猛士，应敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，敢于负起时代赋予的责任而砥砺前行。

　　汨罗江畔的屈原，纵被放逐却仍上下而求索，其《离骚》《天问》写出屈子对民生的关注和对黑暗社会的不满；明末清初的顾炎武于乱世中呼号“国家兴亡，匹夫有责”，彰显匹夫爱国之志；近代的蔡元培一改北大颓势，倡导学术民主，思想自由，开北大兼容并包之新风；当代伟人毛主席作为时代选择的灵魂性人物，秉持着大信仰、大担当、大判断、大选择，带领人民建立了新中国……

　　然而，纵观当下，在多元化的社会文化和不良社会思潮的冲击下，年轻人个人主义、拜金主义问题凸显，集体主义观念薄弱，社会责任意识淡漠，回馈社会的意识缺乏。如果年轻人人人不思进取，无所作为，少年时失去了奋斗的决心，壮年时忘却了时代赋予的责任，那么我们与祖国的未来能否可期？

　　心与国相连，志与国同行。虽石烂海枯，孙中山先生信念犹存，矢志不渝。生长于新世纪的我辈更应勇于担当，砥砺前行。

　　作者：珠海市斗门区第一中学 曹文婷

　　点评教师简介：

　　邓晓珊，珠海市斗门区第一中学语文中级教师，从教十五载，多年担任语文备课组组长，是珠海市语文中心备课组成员；曾多次荣获校级“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号；教学教研能力突出，所带班级语文成绩名列前茅，曾获2016年珠海市作文教学大赛一等奖，两个课例分别获得 “一师一优课”活动2015-2016年度“省优”与2016-2017年度“部优”称号。

　　教师点评：

　　本文是2016届高三作文训练的优秀作文，得分55分（满分60分），原题是以孙中山箴言为材料的材料作文。

　　立意精准，议论深刻新奇。文章选取材料“以担当中国改革发展为己任”一语作为切入点，先破后立，有力地论述了当代年轻人应“以担当中国改革发展为己任”的中心论点。作者先抨击了官场中受挫而退隐的文人骚客，透过现象看本质，强调他们归隐田园“与其说这是安贫乐道的高风亮节，不如说是消极退缩的懦弱与狡黠”，议论深刻新奇，观点鲜明。

　　语言优美，引用丰富，富有文采。比如“‘黄钟毁弃，瓦釜雷鸣’不是隐逸的理由；‘谗人高张，贤士无名’不是避世的借口；‘事修而谤兴，德高而毁来’更是人生的常态”……多处类似精准的引用在文中出现，作者旁征博引，引用准确恰当，使文章富有文化底蕴。

　　结构严谨，思路清晰。文章前半部分抨击了文人骚客退隐官场的懦弱与狡黠，进一步指出真的猛士“敢于负起时代赋予的责任而砥砺前行”，后半部分正面论述当代年轻人应“以担当中国改革发展为己任”的中心论点，行文结构严谨，思路清晰，论证有力。

　　（记者王帆整理）