采写:本报记者 张伟宁
摄影:本报记者 梁冠贤 张洲
(除署名外)
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。在第40个教师节来临之际,记者走近不同教龄教师,听他们讲述三尺讲台上的故事。
市实验中学教师彭水清:
今年珠海唯一获“全国优秀教师”称号
本报讯(记者张伟宁)庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动近日在北京举行。
在中华人民共和国成立75周年和第40个教师节到来之际,为大力弘扬教育家精神,营造全社会尊师重教浓厚氛围,激励全国广大教师和教育工作者落实立德树人根本任务,积极投身教育强国建设,人力资源社会保障部、教育部决定授予中央财经大学金融学院等585个单位“全国教育系统先进集体”称号;授予刁荣春等716名同志“全国模范教师”称号;授予于渊等895名同志“全国优秀教师”称号;授予王彦平等80名同志“全国教育系统先进工作者”称号;授予王军等99名同志“全国优秀教育工作者”称号。
记者获悉,珠海市实验中学老师彭水清获“全国优秀教师”称号,这也是今年珠海唯一获此荣誉称号的教育工作者。
在28年的教学生涯中,彭水清老师始终坚守在教育一线,以高度的责任感和事业心,忠诚热爱党的教育事业。她所带班级高考成绩多次位居年级前列,更以高尚的师德风范赢得了学生的尊敬和爱戴。
彭水清15次被评为校优秀班主任,13次被评为校先进教师或优秀教师,多次获得市级、省级乃至国家级荣誉,包括“市级优秀教师”“广东省南粤优秀教师”以及“珠海市高中教学质量作出贡献奖”等。
彭水清老师不仅注重学生的学业成绩,更关注学生的品德修养和心理健康。作为新疆内高班的班主任,她牺牲大量业余时间陪伴学生,无偿辅导学生,用爱心和温暖为远离家乡的学生们筑起了一座坚实的后盾。她的付出不仅赢得了学生的认可和爱戴,也为民族团结进步事业作出了积极贡献。
“彭水清老师是一个很负责的老师,对待我们也很和蔼可亲。在高中三年里,她耐心解答我的所有问题,很感恩有彭水清老师这样的班主任陪伴我三年。” 该校2024届高三毕业生谭涵文这样评价。
在教育教学方面,彭水清老师勇于探索、敢于创新,致力于成为学者型教师。她积极践行新课程改革理念,不断提升自己的教育教学水平,所撰写的多篇教学论文获国家、省、市级奖项并发表,同时积极参与课题研究和教材教辅编写工作,为教育事业贡献了自己的智慧和力量。自调入珠海市实验中学以来,8年执教高三毕业班。所带班级高考成绩突出,均居年级同类班级首位,多年来辅导学生参加学科竞赛分获国家级一二三等奖及珠海市一二等奖,2023年指导学生参加第20届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛获广东地区决赛一等奖。
此外,彭水清老师还热心于支教帮扶和青年教师培养工作。她积极扶助青年教师成长,与青年教师结成师徒对子,毫不保留地传授自己的宝贵经验。她还积极参与帮扶支教活动,多次赴云南省兰坪县一中送课,为当地教育事业的发展贡献了自己的力量。
彭水清老师的事迹是珠海教育事业发展的生动写照,也是广大教育工作者学习的榜样。她用自己的实际行动诠释了人民教师的崇高使命和无私奉献精神,为珠海教育事业的发展树立了光辉榜样。“作为一名教师,深感任重道远,既入此道则乐在其中。”彭水清表示,将继续献身教育事业,不断学习,为珠海教育事业作出更大的贡献。
老中青三代教师:
特别热爱这份职业
杏坛“新秀”:教育学生“立足当下,勿失良机”
今年秋季开学,珠海市麒麟中学新招28个班,新学期在校生总人数达到2300人。学校新招125名老师,2023年毕业于香港中文大学英语语言文学专业的朱佩瑜就是其中之一。
自称“从小就不想当老师”的她,如今却走上讲台,成为一名想带着学生们探索语言世界的英语老师。是什么让刚刚走出象牙塔的朱佩瑜喜欢上了教师这个职业?
新学期伊始,记者来到麒麟中学高二17班课室“旁听”朱佩瑜的英语课。只见这位“杏坛新秀”从刚刚结束的巴黎奥运会讲起,用流利的英语带领全班同学回顾奥运会的精彩瞬间,引入英语教学知识点,课堂设计引人入胜,完全不像一位教龄只有短短两天的新教师。
“长大后,我通过书本看到了世界,理解到什么是‘目之所及决定行之所至’,我就觉得要当一名老师,带着学生通过学习知识来探索这个世界,我相信能在他们的身上看到不一样的精彩。”朱佩瑜认为,教育学生的过程也是提高自身修养的过程,她喜欢的一句英文谚语是“It’s now or never”,意思是“立足当下,不要错失良机”,她说,也希望把这句谚语和背后的理念传递给学生,和他们一起成长。
杏坛“冠军教练”: 孩子们的成长,比任何奖杯都珍贵
在2024年7月举行的广东省中小学生足球锦标赛中,珠海市香洲区第十六小学代表队凭借卓越的表现和顽强的拼搏精神,在小学乙组中勇夺桂冠,左迪荣就是这支队伍的教练。
“我主要任教足球课,每天的工作就是在这片充满活力的绿茵场上展开。孩子们的笑声和欢呼声是我最喜爱的旋律,足球是我们共同的语言。”当老师第七个年头,左迪荣表示“特别特别热爱这份职业。”
这份热爱源自何处?是孩子们每一次进步带给他的“正反馈”。
刚成为一名足球教师时,左迪荣激动又紧张,甚至夜不能寐。他担心自己能否胜任这个工作。但当他和孩子们一起走上绿茵场,一起开展训练,一起参加比赛,见证孩子们在技术与精神上取得的种种进步,左迪荣对教师这一职业有了更深的认识。
他带领这群“足球小将”获得了香洲区校园联赛冠军,珠海市锦标赛冠军,今年还获得了广东省中小学生锦标赛冠军。左迪荣说,当他看到了内向的孩子在球场上变得自信开朗,看到了调皮的孩子学会遵守纪律和自控,这些变化比任何奖杯都珍贵。
“我有一个始终不变的目标,要培养出不仅有足球技能,更要有优秀品格的学生。我希望他们在足球这项运动中找到乐趣,学会合作,懂得尊重,同时也能够在人生的其他方面展现出这些品质。”左迪荣说。
杏坛“常青树”:坚守教育的初心
金湾区林伟民纪念小学教师黄国联1984年就参加了工作,到今年已经有40年教龄了。毕业时,他被分配到粤北山区一所偏僻的小学任教,学生的学习条件非常艰苦,从家步行到学校要走几个小时,背着米和菜到学校住宿。尤其是晚自习时,由于经常停电,学生就利用自己从家里带来的煤油灯或蜡烛学习。“虽然学习条件艰苦,但没有一个孩子放弃,孩子们这种对知识的渴望,强烈的求知欲深深地打动了我。”从那时起,他就下定决心,要用自己满腔的热情,全身心地投入到工作中,使大山里的孩子通过知识改变自己的命运。
黄国联是这样想,也是这样做的。后来,他调到了珠海三灶镇鱼林小学。当时这是一所位于珠海西区偏僻地区的学校,交通十分不便。黄国联记得,当时去家访时,鞋子裹满了厚厚的泥巴,但他没有丝毫怨言。他在教学上更是一丝不苟,其所任教的班级成绩名列前茅,先后被评为珠海市教坛新秀,市、区、镇先进教师。
黄国联说,虽然他已临近退休了,但仍然要坚守教育的初心,“捧着一颗心来,不带半根草去,为珠海的教育站好自己的最后一班岗!”