珠海市斗门区实验小学

　　五（2）班 陈沁妤

　　我的老师，那讲课的风格，与其自身的特点，可真让人敬佩不已。他是谁？正是神秘莫测的“魔法赵”。

　　赵老师个子高高的，笑眯眯的脸上承载着一副厚厚的眼镜，那里面似乎折射出满满的学问。赵老师身怀绝技，神秘莫测。他上课几乎从来都不用数学书，所有的公式、例题都在他的脑子里装着，用到哪个，信手拈来，写写刷刷，插花栽柳般，顷刻写满黑板。“赵氏数学”就是这么任性，同学们佩服得五体投地。

　　在数学课上，似一场兵法大战，为帮助我们记公式，赵老师“潜心研究战略战术”。时而“出其不意”，时而“声东击西”，时而“先发制人”，时而“横扫千军”。当然，我们也是训练有素，身经百战的。虽偶能“攻城拔寨”，但也难免“溃不成军”；虽有时“百战百胜”，却也难免“全军覆没”。当是时，赵老师也会“爱兵如子”，用他特有的“赵氏说教”，让我们“置之死地而后生”，呜呼，我的数学课堂暗潮涌动、刀光剑影，大家紧张并快乐着。

　　一日，一“顽石”“孤勇奋战”，挑战军师——赵老师，只见那“顽石”口沫飞扬地讲着，军师却一反常态，无动于衷。忽地猛扭头一转，哈，那“顽石”便立即焉了，被他成功拿下。

　　我常想，赵老师定会魔法，他能用充满魔力的双手，将枯燥的数学公式变得鲜活，把我们这些顽石“点化成真金”，在他的魔法课堂中受教一二，真乃学子之幸！

　　我师如是矣，感谢他给了我们展现自我的课堂，让我们逐渐羽翼丰满。直到有一天，我们尽可以搏击风雨，翱翔蓝天。我想，这也是他的最大心愿吧。我的老师，感谢您！

　　指导老师：陈霞