珠海市斗门区实验小学
五(2)班 陈沁妤
我的老师,那讲课的风格,与其自身的特点,可真让人敬佩不已。他是谁?正是神秘莫测的“魔法赵”。
赵老师个子高高的,笑眯眯的脸上承载着一副厚厚的眼镜,那里面似乎折射出满满的学问。赵老师身怀绝技,神秘莫测。他上课几乎从来都不用数学书,所有的公式、例题都在他的脑子里装着,用到哪个,信手拈来,写写刷刷,插花栽柳般,顷刻写满黑板。“赵氏数学”就是这么任性,同学们佩服得五体投地。
在数学课上,似一场兵法大战,为帮助我们记公式,赵老师“潜心研究战略战术”。时而“出其不意”,时而“声东击西”,时而“先发制人”,时而“横扫千军”。当然,我们也是训练有素,身经百战的。虽偶能“攻城拔寨”,但也难免“溃不成军”;虽有时“百战百胜”,却也难免“全军覆没”。当是时,赵老师也会“爱兵如子”,用他特有的“赵氏说教”,让我们“置之死地而后生”,呜呼,我的数学课堂暗潮涌动、刀光剑影,大家紧张并快乐着。
一日,一“顽石”“孤勇奋战”,挑战军师——赵老师,只见那“顽石”口沫飞扬地讲着,军师却一反常态,无动于衷。忽地猛扭头一转,哈,那“顽石”便立即焉了,被他成功拿下。
我常想,赵老师定会魔法,他能用充满魔力的双手,将枯燥的数学公式变得鲜活,把我们这些顽石“点化成真金”,在他的魔法课堂中受教一二,真乃学子之幸!
我师如是矣,感谢他给了我们展现自我的课堂,让我们逐渐羽翼丰满。直到有一天,我们尽可以搏击风雨,翱翔蓝天。我想,这也是他的最大心愿吧。我的老师,感谢您!
指导老师:陈霞