活动先以讨论的形式开展,社工带领着孩子们一起了解雷锋同志的言行事迹,并对雷锋精神只是“做好事”、雷锋精神是否“过时”等问题与孩子们进行讨论,让孩子们重新认识雷锋的精神内涵,学习雷锋精神包括了无私奉献精神、“钉子精神”、勤俭节约、艰苦奋斗,学习新时代的雷锋精神并不单单只是“好人好事”的简单模仿,实质上也体现了一种向善的追求和行善的态度。
讨论学习后,孩子们分享对学雷锋精神的认识:有的分享学雷锋不应该只在三月份;有的分享与同学友好相处及认真学习也是学雷锋;有的则说学习雷锋应该尽力对有需要的人伸出援手……学雷锋平凡而具体,每一个人都可以做到。最后孩子们以手写、绘画等方式,将自己对雷锋精神的理解融入到字里行间,创作出一张张图文并茂的手抄报。
本版文字/口岸周刊记者 莫海晖
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