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我市完善未成年人、残疾人相关保障制度

小学教室不小于70平方米 逐步实现残疾儿童免费手术

  校园建设更规范

  8月3日下午,市政府常务会议审议并原则通过《珠海市普通中小学(幼儿园)建设标准指引》,明确了学校建设规模、建设内容及建筑标准等地方指导性标准,突出我市中小学校园建设的珠海特色,将进一步推动珠海市基础教育校园建设标准化、规范化。

  《指引》主要包括选址与规划布局、建设规模与用房配置、校园建筑、校园体育活动设施、校园环境、校园安全与卫生等内容。其中要求,普通中小学(幼儿园)规划、设计与建设应贯彻安全、适用、经济、绿色、美观的原则,节约集约利用土地,建设安全可靠、功能完善的校园,充分保障教学、美育、绿化等需求。

  方便就近入学 保障在校安全

  考虑学生就近入学、在校安全以及场地宜建等,《指引》对普通中小学校(幼儿园)选址以及规划布局提出要求,主要包括服务半径要求、交通条件要求、声环境要求、临避设施要求、自然灾害以及市政管线规避要求。其中明确要求,服务半径超出有关要求时,学校应提供配置校车,且服务半径控制在3公里范围之内。

  在建设规模与用房配置方面,《指引》提出学校用地规划应确保可安排必要的校舍、校道、绿地,以及与其办学规模相对应的运动场地等。同时,提出符合珠海实际的普通中小学校(幼儿园)的适宜规模以及生均用地面积指标,充分考虑教育教学,结合珠海实际提出校舍用房配置的相关内容。其中,学校生均用地面积按照幼儿园、小学、初中、普通高中四种不同校园类型,考虑到东部城区和其他地区的实际情况,设置了不同标准。

  空间要充足 设施更全面

  为提高师生在建筑空间中的舒适度,《指引》对建筑层数与高度、地下空间利用、建筑退线、停车泊位、绿色建筑、碳排放、通风与温度调节设施等提出要求。其中,为解决普通教室面积过小的问题,提出完全小学普通教室单间使用面积不小于70平方米,九年制学校、十二年制学校、中学普通教室单间使用面积不小于75平方米。

  在校园体育活动设施建设方面,《指引》结合珠海气候特征与师生的实际使用需求,提出适宜的体育活动场地与附属用房配置要求。值得一提的是,《指引》还坚持以公益性为导向,鼓励学校体育设施向社区错时开放,共享设施应有独立的进出通道,或体育设施区能通过物理方式与其他功能区隔断,从而不影响学校的正常教学秩序和师生安全。

  残疾人救助更长效

  当天,市政府常务会议还审议并原则通过《珠海市残疾人康复救助实施办法》,进一步加大我市残疾人康复救助力度,建立健全残疾人康复救助长效保障机制。

  完善残疾少年儿童康复救助制度

  《办法》提出,建立完善残疾少年儿童康复救助制度,逐步实现0-6周岁残疾儿童免费得到手术、辅助器具配置和基本康复训练等基本服务,并逐步扩展到7-17周岁残疾少年,提供更多的支持性服务。实施重点康复项目,为经济困难残疾人、重度残疾人提供基本康复服务。

  实施我市户籍残疾人参加医保个人缴费资助政策

  《办法》提出,实施珠海市户籍残疾人参加医疗保险个人缴费资助政策。符合《珠海市困难群众医疗救助实施办法》规定的资助条件的残疾人,资助参加城乡居民基本医疗保险所需资金从医疗救助基金中列支;其他重度残疾人、精神和智力残疾人资助参加居民基本医疗保险所需资金由市、区财政负担;由各级残联、社保经办机构及相关部门根据职责分工共同组织实施,保障符合条件的残疾人获得基本医疗服务。

  《办法》明确了残疾人康复救助的对象范围及经济困难人员的认定。其中,康复救助对象为具有康复需求和康复效果的户籍残疾人和障碍患者;经济困难人员包括特困人员、低保对象、低保边缘家庭成员、孤儿及事实无人抚养儿童、“一户多残”家庭成员等五类人员。

  《办法》提出,残疾人康复救助的基本服务内容包括手术、辅助器具配置、康复训练和支持性服务四个方面。记者了解到,该《目录》是《办法》的附件,分“少年儿童”和“成年”两个目录,对残疾人康复救助的服务项目、服务对象、服务内容及标准、最高救助标准等内容作出了具体规定。

  文/本报记者 靳碧海

 
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